美国联邦知识产权事务所深圳代表处

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奥运会开幕了，知识产权人都在关注哪些问题？

奥运会吉祥物的中国故事

2016年里约奥运会和残奥会的吉祥物分别是维尼修斯和汤姆。这两个主色调为黄色和蓝色的小萌物，代表了巴西的动物和植物，体现了奥运精神。它们身上都有一个小小的标签，上面印着“中国制造”。据悉，新产品美国专利申请咨询，里约奥运会组委会在巴西全国范围征集了吉祥物的设计，终一家来自圣保罗的设计公司birdoo脱颖而出。而作为里约奥运会的特许经销商，中国企业华江文化则负责将设计稿由平面图形加工成为立体工艺品，华江文化同时也负责生产和销售本届奥运会的吉祥物。

早在2012年，该公司就与里约奥组委陆续签订了多品类特许商品的授权合同。2014年11月，里约奥组委公布2016年里约奥运会和残奥会的吉祥物形象，华江文化取得其毛绒玩具、火炬模型、徽章等5大产品特许权。

央视靠版权分销大赚一笔？

近期，央视打破外界对“CNTV（中国网络电视台1）独揽新媒体版权”的预期，将新媒体转播权压哨分销给各大互联网公司，腾讯、阿里先后宣布拿下赛事的网络播映权。

据了解，央视向国际奥委会购买版权之后，其旗下新媒体CNTV获得网络转播权和版权分销权，各商业网站若想使用奥运赛事相关的音视频就必须向CNTV购买版权。

央视体育总监江和平在今年6月接受媒体采访时透露，奥运新媒体转播权是否分销、如何分销正在制定具体方案，月底基本敲定。然而，直到7月20日才传出消息称央视开始分销新媒体版权，开出报价1亿元。

央视报价后，谁会大手笔买下转播权引起业内广泛关注。腾讯7月29日率先宣布获得里约奥运赛事在大陆的网络播映权，阿里体育紧随其后，届时将在优酷平台上呈现。据了解，腾讯和阿里获得的都是延1时30分钟的赛事“点播权”。

本国优先权制度好处多多，但你确定你真的会用？

优先权原则在各国专利制度中占有重要地位，是《保护工业产权巴黎公约》成员国的单位或者个人、或者是在成员国的领土内有营业所或者经常居所的单位或者个人，就其申请的发明创造获得专利保护的重要保障。我国专利优先权制度自设立以来，在专利领域发挥了举足轻重的作用，极大地维护了申请人的利益。

　　我国于1985年正式成为《保护工业产权巴黎公约》的成员国，为了更好地履行公约的义务，我国专利法第二十九条和第三十条、专利法实施细则第三十一条和第三十二条规定了专利优先权制度，同《保护工业产权巴黎公约》基本一致。但不同的是，我国的优先权制度有外国优先权与本国优先权之分。下面，笔者重点对本国优先权的相关问题进行介绍，以期对申请人在处理有关本国优先权的问题时提供借鉴和参考。

申请本国优先权的作用

　　按照我国专利法的有关规定，申请人自发明或者实用新型在中国提出专利申请之日起12个月内，又向国1务院专利行政部门就相同主题提出专利申请的，可以享有优先权。

　　本国优先权制度有助于申请人更好地把握自己的专利申请，从而保护申请人的申请积极性，其作用主要体现在以下几方面：首先，通过要求本国优先权，可以实现发明专利申请与实用新型申请的相互转化，解决申请人在申请专利前期选择专利类型失误的问题。其次，实用新型专利的审查周期短、审批程序少，当申请人对其发明专利申请所具专利性程度把握不准确时，就可以将其发明创造先提交实用新型申请，尽早对自己的专利进行保护。在申请提出之日起12个月内，且实用新型申请授权前，美国专利申请，可再提交发明专利申请，要求实用新型申请的优先权。再次，在符合单一性要求的条件下，申请人在一件专利申请中，可以通过要求一项或者多项优先权将多件专利申请合并在一件专利申请中，节省专利费用。后，要求本国优先权的专利申请，由于优先权的效力，任何单位和个人在优先权期限内提出的相同主题发明创造的专利申请对本专利申请的新颖性不构成影响。

第二批全国中小学知识产权教育试点学校评定工作启动

　　近日，记者从国家1知识产权局获悉，国家1知识产权局办公室、教1育部办1公厅已于日前发布通知，启动开展第二批全国中小学知识产权教育试点学校（下称试点学校）的评定工作。

　　据国家1知识产权局办公室相关负责人介绍，2015年11月，国家1知识产权局、教1育部按照《深入实施国家知识产权战略行动计划（2014—2020年）》关于建立若干知识产权宣传教育示范学校的要求，开展全国中小学知识产权教育试点学校评定工作。根据《全国中小学知识产权教育试点、示范工作方案（试行）》（下称《工作方案》），此批次拟评定30所至35所试点学校。

　　据悉，近年来，国家1知识产权局联合教1育部在全国具备一定条件的中小学中开展知识产权教育试点、示范学校的认定和培育工作，通过试点促推广，通过示范促深化，整体推进全国中小学知识产权教育工作。自2015年首批试点学校确定以来，中国人民大学附属中学等30所试点学校通过开展知识产权教育，落实国家知识产权普及教育计划，整体提升青少年的知识产权意识;通过学校开展知识产权教育实践，为学生1发明创造、文艺创作和科学实践提供施展平台，培养学生社会责任感、创新精神和实践能力。

　　该相关负责人表示，到2020年，将在全国建成100所知识产权教育工作体系较为完善，知识产权教育工作规范化、制度化，知识产权教育成效明显的全国知识产权教育示范学校，带动全国中小学知识产权教育工作，新型美国专利申请平台，让青少年从小形成尊重知识、崇尚创新、保护知识产权的意识，并充分发挥中小学知识产权教育的辐射带动作用，专业美国专利申请服务，形成“教育一个学生，影响一个家庭，带动整个社会”的局面，增强全社会的知识产权意识，营造“大众创业、万众创新”的良好社会氛围。（知识产权报　记者　孙迪）

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