2017年全国中小学知识产权教育培训班举办
6月5日,国家知识产权局举办的全国中小学知识产权教育培训班在京开班,来自全国的31个省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团知识产权局相关负责人和第二批全国中小学知识产权教育试点学校教师100余人参加培训。国家知识产权局办公室负责人在开班仪式上表示,加强青少年知识产权教育工作是我国知识产权事业发展的必然要求,专利诉讼,是提高公众知识产权意识、培育知识产权文化、推进国家知识产权战略实施、加快知识产权强国建设的重要途径。
培训班上,天津市、广西壮族自治区、河南省知识产权局分别就中小学知识产权教育工作经验做了介绍,第二批全国中小学知识产权教育试点学校青岛大学附属中学、内蒙古自治区锡林郭勒盟蒙古中学、江苏省南京市力学小学、佛山市顺德区陈村职业技术学校对本校知识产权教学经验做了介绍。培训班还邀请华中师范大学刘华教授、山东省发明协会陈明泉副秘书长从中小学知识产权教育现状分析、对策研究和教学方法进行了讲授。
在培训期间,培训班还组织学员赴北京市大兴区第六小学进行了教学观摩,现场观看了知识产权公开课,了解了知识产权教育与各学科课程的结合情况,中华人民共和国专利法,在美术课上画商标、在陶艺课上学习外观设计相关知识、开设非物质文化遗产课《剪纸》等新颖的知识产权教育形式令学员们耳目一新。
据介绍,自2015年起,国家知识产权局联合教育部启动开展全国中小学知识产权教育试点示范工作,共评定出两批共60所全国中小学知识产权教育试点学校。相关负责人表示,今年国家知识产权局将从完成培育期的一批试点学校中评出约25所首批示范学校,还将评定第三批试点学校,继续推进中小学知识产权教育试点示范工作。(知识产权报 杨柳)
怎样申请国外专利
申请人需要进行专利查新检索,其范围不仅涉及中国专利,还包括中国的科研论文、国外专利文献和公开出版物等。如果都没有检索到与发明内容相同或者相近的现有技术,则可以考虑尽快申请专利。
一般,专利,执业的专利代理人能够为申请人提供有价值的参考信息。 国知局的网站上和文献馆里保存了上百万件的专利文献,各个国家专利部门的网站上也开通了免费的专利数据库供公众查询使用。
电脑查询方式在很多时候帮上了大忙,但这也不是万无一失的。依据使用的数据库、使用者的检索经验和语言水平,会有不同的检索结果,有时也会遗漏重要信息,美国专利局,例如关键的图片或者化学结构式。 另外,如果使用者不了解如何利用网上的资源并且缺乏对法律规定的“新颖性”“创造性”的理解,他将无从对检索结果作出正确的判断。因此,还是委托国知局专利局进行检索,那里拥有国内各种数据库资源,检索人员一般都是专利审查员,具有丰富的检索经验和较好的外语能力。由于专利局给出的检索报告不做分析,申请人委托执业专利代理人帮助进行判断和分析。 向专利认证机关提交专利申请并提交说明书、权利要求书、说明书附图、说明书摘要等被受理后将暂时保持在一种法律结果不确定的状态,也可以称为“专利审理中”状态,根据专利类型和发明内容的不同,这个时间一般会持续1-3年,直到专利申请被授权或者驳回。 在递交申请时应向专利管理部门交纳各种费用 :
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